閱讀教學為本校發展點之一,103閱讀理解社群已建構"閱讀推動各年級教學要點",本學期社群主要任務,則將發展本校閱讀課程理念.閱讀校本課程架構.各年級閱讀方案.各年級課程與教學目標。
一.閱讀課程理念:
請社群成員討論依據學校願景,將感恩.健康.創新.成就的能力指標,融入各項閱讀課程中,完成閱讀課程理念建構。
二.閱讀校本課程架構:
請社群成員討論依各年級課程理念精神,架構出該年級閱讀課程基本要素。
三.各年級閱讀方案:
請成員在班群會議時,與同年級老師討論,提出各年級共讀書單,建議書單並能與課程理念和課發會所提出的相關領域議題做融入。
四.各年級課程與教學目標:
請各成員依據本校"閱讀推動各年級教學要點",進行各年級課程與教學目標做討論,以期進一步建構各校閱讀教學具體可行之教學目標。
本次須發展之任務,基本資料完成後,檔案將與各成員分享,煩請各成員帶回班群中,與其他老師充分進行討論,希望能連結更多老師的理念和創意,發展本校閱讀校本課程。
下次會議,也請各年級分享本學年執行的閱讀教學情形,提出閱讀推動時所面臨的問題。
社群已規劃出本校閱讀課程理念、閱讀課程架構、閱讀課程方案,與閱讀課程教學要點等架構。閱讀教育為學校本位課程,為擴大參與層面,召集人已共用文件,請同仁共同參與,以求本位課程之完整與周延。
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