文光國小教師專業學習社群運作方式與參考內容

社群研習～校長致詞

1. 完成社群運作計畫表（Google 文件編輯）。
2. 研討後，在社群網站發表一篇文章（圖文說明）。 從教務處網站/教師專業發展進入；或從chrome APP Blogger進入。 標題：ＯＯ社群研討紀錄 標籤：選取社群名稱 日期：選取週三研習時間
3. 成果分享與展望。
4. 學校的支持系統：
5. 1. 補助社群運作經費(3000元)、教學媒材設備申購及網路平台建置 等相關資源。
   2. 由教務處統一製作簽到簿並核發研習時數（教師進修網報名）。
   3. 帶領教師構思社群的願景目標及課程內容規劃（Coggle教師社群架構圖），提供學校典範 » InnoSchool » 課程與教學領導參考資源：
   1. 特色課程：中平國小(布馬傳藝，傳承客家)、直潭國小(直潭小壯遊大體驗)、
                       新莊國小(藝術生活、創新蓮莊)、博愛國小(數學教學 HAPPY GO)
   2. 閱讀磐石：青潭國小(How閱讀‧Show閱讀‧Wow有閱讀力)
                       清水國小(閱動生命 躍昇幸福)
   3. 校務評鑑：校園具有豐富植栽生態，提供學生觀察學習的優質環境，可繪製校園植物生態分佈圖，結合閱讀教育、環境議題及學校推動之亮點計畫「文光生物世界課程」，應更有助於學校特色的發展。（伍、環境營造）
   4. 社群成功案例經驗分享（教育部社群網站）