2015年11月19日 星期四

104學年度上學期-藝術人文社群第二次研討紀錄


張清媚老師的蝶古巴特教學


一、活動理念:
()運用不同美術材料創作作品。
()將藝術與生活用品結合,讓日常生活中隨處可見「創意」的存在。


二、活動過程:

()介紹材料:生活用品(手機架)、壓克力顏料(白色)

                           A膠、B膠、蝶古巴特專用餐巾紙。








()教學者示範:



步驟一:使用壓克力顏料將手機架之底色塗為白色,須塗上兩                 層,並待壓克力顏料風乾始能進行下一步驟。





步驟二:選擇自己想要的餐巾紙圖案剪下、組合。








步驟三:在以白色為底色的手機架上塗上A膠,將剪下的餐巾紙圖案沾黏於塗有A膠的區塊上。








步驟四:當黏貼、組合完後,使用B膠塗在整個手機架上,作品即完成。












()注意事項:

1.當餐巾紙黏貼於A膠上,可用刷子將餐巾紙撫平,增加作品       的美觀。

2.如選擇的生活用品的底色非白底,可於其上塗上白色的壓克       力顏料,使其後餐巾紙貼上後較美觀。




三、教學省思:
()將平面的圖像與立體的手機架結合,讓作         品不再只是平面的呈現,而有更多元的           樣貌。




()提供多種圖案的餐巾紙可以讓學生發揮各         自的藝術組合能力。

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