緣起～103學年度校務評鑑-發展亮點學校

依據103學年度上學期校務評鑑自我改善行動計畫，學校將持續推動全校教師專業社群發展，除學習領域小組研究會外，鼓勵每位教師均能加入教師學習社群，形成由下而上自主性的專業成長。（訪視待改善與建議）

103學年度下學期將配合教師週三進修的時間，系統性規劃與安排教師專業學習社群運作，給予老師充足的討論與聚會機會，帶動教師分享研究的學習氛圍與學校文化。